Комплекс представляет собой автоматизированное исследовательское рабочее место для биологических исследований для учащихся основной и средней общеобразовательной школы и обеспечивает:
— выполнение всех лабораторных опытов и практических работ по биологии и экологии, в т.ч. на углубленном (профильном) уровне;
— выполнение проектных и исследовательских работ в соответствии с действующим ФГОС;
— формирование навыков работы с современным лабораторным оборудованием и ЭСО.
Комплекс гарантирует защищенность оборудования при хранении.
Оборудование, входящее в состав Комплекса, позволяет выполнить экспериментальные работы по разделам «Ботаника», «Зоология», «Человек», «Общая биология», «Экология», предусмотренные примерными программами ФГОС, в том числе основанные на применении современных цифровых технологий (цифровая лаборатория) и цифрового микроскопа.
Комплекс рассчитан на одновременную работу 2-х учащихся.
Лабораторный комплекс содержит: столешницу, установленную на две боковые опоры, напольную тумбу с ящиками для оборудования, опору с поворотным кронштейном для установки ноутбука. Напольная тумба установлена в средней части столешницы с образованием рабочего места между каждой боковой опорой и напольной тумбой. Между одной боковой опорой и напольной тумбой размещена полка с дверцей, а между другой боковой опорой и напольной тумбой размещен дополнительный ящик. Ящики напольной тумбы, полка и дополнительный ящик выполнены с возможностью размещения и/или фиксации оборудования, приборов, посуды и принадлежностей для проведения исследований.
Габаритные размеры лабораторного комплекса: ширина и глубина определяются габаритными размерами столешницы, высота — не менее 760 и не более 765 мм.
Столешница шириной не менее 1500 и не более 1600 мм, глубиной не менее 700 и не более 750 мм должна быть выполнена из прочного и жесткого, кислото-, щелоче-, влагостойкого, трудногорючего монолитного пластика толщиной не менее 18 мм с защитным, не имеющим пор, ламинированным пластиковым покрытием толщиной не менее 0,5 мм серого цвета. Материал покрытия столешницы должен обеспечивать защиту от сколов и царапин при использовании. На рабочей поверхности столешницы, в средней ее части, должно быть установлено не менее 5 втулок с резьбовым отверстием М6 для закрепления стержней лабораторных штативов.
Боковые опоры должны быть выполнены из двух параллельных вертикально установленных стальных труб толщиной не менее 1,5 мм квадратного сечения не менее 40х40 мм, опирающихся на профильную подошву с двумя регулируемыми по высоте опорами, а в верхней части имеющих опорную платформу. Опоры должны быть окрашены полимерной краской, цвет – серый. Пространство, ограниченное подошвой, вертикальными трубами и опорной платформой должно быть закрыто ЛДСП толщиной не менее 16 мм, цвет – серый.
Задняя стенка специального лабораторного стола должна быть выполнена из ЛДСП толщиной не менее 16 мм, цвет – серый.
Напольная тумба должна быть выполнена из ЛДСП толщиной не менее 16 мм, цвет – серый, должна иметь не менее 5 выдвижных ящиков. Габаритные размеры напольной тумбы: ширина — не менее 390 и не более 400 мм, глубина — не менее 630 и не более 640 мм, высота — не менее 725 и не более 740 мм. Напольная тумба должна иметь 4 регулируемые по высоте опоры с основанием из фрикционного материала.
Габаритные размеры дополнительного выдвижного ящика: ширина — не менее 505 и не более 515 мм, глубина — не менее 605 и не более 615 мм, высота — не менее 115 и не более 125 мм.
Лицевые панели выдвижных ящиков должны быть быть выполнены из ЛДСП толщиной не менее 16 мм, цвет – серый.
Выдвижные ящики комплекса должны быть оборудованы системой предотвращающей выпадение ящика при его полном выдвижении и позволяющей полностью вынуть ящик при необходимости.
Каркас полки должен быть выполнен из ЛДСП толщиной не менее 16 мм, цвет – серый. Габаритные размеры полки: ширина — не менее 475 и не более 485 мм, глубина — не менее 325 и не более 335 мм, высота — не менее 395 и не более 405 мм. Дверца полки должна быть выполнена из ЛДСП серого цвета толщиной не менее 16 мм.
Все дверцы и ящики лабораторного комплекса должны иметь запирающие устройства (все замки комплекса открываются/закрываются одним ключом), препятствующие несанкционированному доступу учащихся к оборудованию и приборам, а также нестираемые контрастные надписи с информацией о содержащихся в ящиках и полках оборудовании, приспособлениях и др.